Censorvejledning
Formålet med vejledningen er at skabe klarhed om censors opgaver, ansvar og beføjelser samt understøtte en ensartet og professionel praksis ved bedømmelse af fagprøver.
Vejledningen tager udgangspunkt i gældende lovgivning og praksis for fagprøver på detailuddannelsen. Censor opfordres til at sætte sig ind i de relevante bekendtgørelser som led i forberedelsen til censoropgaven.
Praktisk information
Ved modtagelse af eksamensmaterialet skal censor sikre, at materialet er komplet og lever op til gældende krav. Se under uddannelsesretning de specifikke krav og regler for fagprøven.
Vær særligt opmærksom på:
- At eksamensplanen stemmer overens med de aftalte datoer og antal elever.
- At alle rapporter og øvrige eksamensmaterialer er modtaget.
Hvis en rapport ikke overholder de formelle krav, skal censor hurtigst muligt kontakte VID Detail. Manglende indsigelse ved modtagelsen betragtes som accept af opgaven inden for den aftalte tids- og honorarramme.
Ansvar for eksamensforløbet
Eksaminator tilrettelægger og leder eksamensforløbet. Ved prøvens start skal eksaminanden orienteres om roller og rammer for eksamen. Censor skal påse, at dette sker.
Det skal være tydeligt:
- Hvilken rolle eksaminator har.
- Hvilken rolle censor har.
- Hvad der forventes af eksaminanden.
Censor kan stille uddybende spørgsmål, når det understøtter bedømmelsesgrundlaget. Censor skal dog være opmærksom på ikke at overtage eksaminationen, som fortsat ledes af eksaminator.
Censors primære opgave er at bidrage til en retfærdig bedømmelse og sikre, at eksamen gennemføres i overensstemmelse med gældende regler.
Generelt om din rolle som censor
Censoropgave
Censor er en uafhængig medbedømmer og kvalitetskontrollant ved fagprøven. Censorinstitutionen og kravene til censorerne er beskrevet i bekendtgørelse nr. 41 af 16/01/2014 om prøver og eksamen ved visse videregående erhvervsrettede uddannelser
Censor skal:
- Sikre, at prøven gennemføres i overensstemmelse med uddannelsens mål og gældende regler.
- Medvirke til en korrekt og retfærdig gennemførelse af prøven.
- Bidrage til en ensartet og pålidelig bedømmelse af elevens præstation.
Censor skal samtidig understøtte et professionelt og respektfuldt eksamensforløb, hvor eleven får de bedst mulige rammer for at demonstrere sine kompetencer.
Censors kontrolfunktion
Censor skal føre tilsyn med, at:
- eksamensforholdene er tilfredsstillende,
- eksaminationsgrundlaget er i overensstemmelse med fagprøvens mål,
- eksamensforløbet gennemføres korrekt,
- bedømmelsen sker efter gældende kriterier,
- eleverne behandles ensartet og retfærdigt.
Hvis censor konstaterer forhold, der kan påvirke prøvens kvalitet eller lovlighed, skal dette straks drøftes med eksaminator. Om nødvendigt kan censor udsætte eller afbryde prøven, indtil forholdene er bragt i orden.
Censorrollen er både kontrollerende og understøttende. Censor skal derfor aktivt bidrage til et professionelt, respektfuldt og dialogbaseret eksamensforløb, som giver et sikkert grundlag for bedømmelsen.
En passiv censor er sjældent forenelig med opgaven.
Fysiske forhold og tilhørere
Censor skal sikre, at eksamen gennemføres under forhold, der giver eksaminanden mulighed for at præstere på lige og rimelige vilkår. Lokalet skal være egnet til eksamensafholdelse og fri for forhold, der kan forstyrre koncentration, kommunikation eller bedømmelse.
Hvis forholdene ikke er tilfredsstillende, kan censor udsætte eksamen, indtil forholdene er bragt i orden.
Tilhørere må ikke påvirke eller forstyrre eksamensforløbet. Censor kan anvise placering af tilhørere og bortvise personer, der forstyrrer eksamen eller skaber tvivl om eksaminandens selvstændige præstation.
Eksamen er som udgangspunkt offentlig, og tilhørere kan kun afvises, hvis der foreligger en saglig og væsentlig begrundelse.
Opgaver og spørgsmål
Censor skal påse, at opgaver og spørgsmål er relevante for prøvens formål og understøtter bedømmelse i forhold til uddannelsens mål, fagets læringsmål og gældende regler.
Spørgsmålene skal give eksaminanden mulighed for at demonstrere sine faglige kompetencer på et retvisende grundlag.
Eksamensforløbet
Censor skal medvirke til, at eksamen gennemføres korrekt, ensartet og i overensstemmelse med gældende regler.
Eksaminanden skal mødes professionelt og respektfuldt samt have klare rammer for prøven. Spørgsmål skal være tydelige, og eksaminanden skal have rimelig tid til at overveje og besvare dem.
Censor skal sikre, at eksaminanden får en reel mulighed for at demonstrere sine kompetencer i forhold til prøvens mål og bedømmelseskriterier.
Notater
Censor skal føre notater jf. eksamensbekendtgørelsens § 27, stk. 3 om eksaminandens præstation og karakterfastsættelsen. Notaterne skal kunne danne grundlag for en udtalelse i en eventuel klagesag og skal opbevares i ét år i overensstemmelse med gældende regler.
Notaterne bør være tilstrækkeligt konkrete til, at censor efterfølgende kan redegøre for vurderingsgrundlaget og begrundelsen for den fastsatte karakter.Evalueringen/voteringen
Voteringen begynder, når prøven er afsluttet, og eksaminanden samt eventuelle tilhørere har forladt lokalet.
Kun censor og eksaminator deltager i voteringen. Andre personer kan alene overvære voteringen efter uddannelsesstedets godkendelse og må ikke deltage i bedømmelsen.
Censor leder voteringen og afgiver sin vurdering først. Herefter afgiver eksaminator sin vurdering.
Karakteren fastsættes på baggrund af eksaminandens samlede præstation i overensstemmelse med gældende bedømmelseskriterier og 7-trinsskalaen.
Karaktergivning
Resultatet af bedømmelsen af den enkelte eksaminand ved mundtlige prøver meddeles Eksaminanden umiddelbart efter hver eksamination, dette sker ved at Eksaminanden kaldes ind til eksamensbordet og her får meddelt karakteren og en kort begrundelse.
- 12 gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler.
- 10 gives for den fortrinlige præstation, der demonstrerer omfattende opfyldelse af fagets mål, med nogle mindre væsentlige mangler.
- 7 gives for den gode præstation, der demonstrerer opfyldelse af fagets mål, med en del mangler.
- 4 gives for den jævne præstation, der demonstrerer en mindre grad af opfyldelse af fagets mål, med adskillige væsentlige mangler.
- 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål.
- 00 gives for den utilstrækkelige præstation, der demonstrerer en utilstrækkelig grad af opfyldelse af fagets mål.
- -3 gives for den ringe præstation.
Krav til fagprøven
Handelsassistent Salg, Indkøb, Ecom
Fagprøven gennemføres i oplæringsvirksomheden inden for uddannelsens sidste halve år. Projektets indhold og arbejdsopgave fastlægges af elev og oplæringsvirksomhed og skal godkendes af skolen.
I den sidste skoleperiode udarbejder eleven, med vejledning fra skolen, dokumentation for projektet og forbereder den mundtlige fremlæggelse. Dokumentationen afleveres inden for skolens fastsatte frist.
Prøven afsluttes med en mundtlig fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Den samlede prøvetid er 30 minutter inklusive votering. Fordelingen mellem fremlæggelse og eksamination fastsættes af skolen.
Formål
Formålet med fagprøven er, at eleven demonstrerer opnåelse af trin- eller specialemål gennem formulering af idé og mål, planlægning og gennemførelse af en arbejdsopgave samt evaluering af egen indsats.
Grundlag for prøven
- Eksaminationsgrundlag: Elevens projektdokumentation.
- Omfang: 10-15 normalsider à 2.400 anslag inklusive mellemrum eksklusive forside, indholdsfortegnelse, kildehenvisninger og bilag.
- Bedømmelsesgrundlag: Elevens mundtlige fremlæggelse af projektet og den efterfølgende eksamination.
Bedømmelseskriterier
Ved bedømmelsen lægges der vægt på elevens evne til at:
- Opfylde målene for det relevante trin eller speciale.
- Planlægge og gennemføre en arbejdsopgave med anvendelse af relevante teorier, metoder og værktøjer.
- Demonstrere faglig forståelse ved mundtligt at begrunde, perspektivere og reflektere over projektets resultater og anvendte metoder.
- Samarbejde med og informere relevante interessenter i projektforløbet.
- Evaluere egen indsats og målopfyldelse i forhold til de opstillede mål.
- Anvende generativ kunstig intelligens kritisk og ansvarligt samt dokumentere anvendelsen, hvor det er relevant.
Der gives én samlet karakter på baggrund af en helhedsvurdering af elevens målopfyldelse med hovedvægt på den mundtlige præstation.
Salgsassistent
Fagprøven gennemføres i oplæringsvirksomheden inden for uddannelsens sidste halve år og afsluttes i elevens sidste skoleperiode. Eleven planlægger og gennemfører et projekt, som godkendes af skolen, og udarbejder en projektrapport med dokumentation for arbejdet.
Prøven afsluttes med en mundtlig fremlæggelse og eksamination med en samlet varighed på 30 minutter inklusive votering.
Formål
Formålet med fagprøven er, at eleven demonstrerer, at uddannelsens mål er opnået gennem planlægning, gennemførelse og evaluering af et praksisnært projekt.
Grundlag for prøven
- Eksaminationsgrundlag: Elevens projektrapport og dokumentation.
- Omfang: 5 normalsider à 2.400 anslag inklusive mellemrum eksklusive forside, indholdsfortegnelse, kildehenvisninger og bilag.
- Bedømmelsesgrundlag: Elevens mundtlige fremlæggelse og efterfølgende eksamination.
Bedømmelseskriterier
Ved bedømmelsen lægges der vægt på elevens evne til at:
- Planlægge og gennemføre en arbejdsopgave eller aktivitet med anvendelse af relevante teorier, metoder og værktøjer.
- Strukturere og formidle projektets indhold på en klar og systematisk måde.
- Demonstrere faglig forståelse samt mundtligt begrunde og perspektivere sine valg og resultater.
- Evaluere egen indsats og vurdere målopfyldelse i forhold til projektets opstillede mål.
- Anvende generativ kunstig intelligens kritisk og ansvarligt samt dokumentere anvendelsen, hvor det er relevant.
Bedømmelsen foretages som en samlet helhedsvurdering af elevens målopfyldelse og resulterer i én samlet karakter.
Kontorassistent administration
Fagprøven gennemføres i oplæringsvirksomheden inden for uddannelsens sidste halve år. Projektets indhold og arbejdsopgave fastlægges af elev og oplæringsvirksomhed og skal godkendes af skolen.
I den sidste skoleuge udarbejder eleven, med vejledning fra skolen, en skriftlig dokumentation af projektet og forbereder den mundtlige fremlæggelse. Dokumentationen afleveres inden for skolens fastsatte frist.
Prøven afsluttes med en mundtlig fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Den samlede prøvetid er 30 minutter inklusive votering. Fordelingen mellem fremlæggelse og eksamination fastsættes af skolen.
Formål
Formålet med fagprøven er, at eleven dokumenterer opnåelse af specialets mål gennem formulering af idé og mål, planlægning og gennemførelse af en arbejdsopgave samt evaluering af egen indsats.
Grundlag for prøven
- Eksaminationsgrundlag: Elevens skriftlige projektdokumentation.
- Omfang: 10-15 normalsider à 2.400 anslag inklusive mellemrum eksklusive forside, indholdsfortegnelse, kildehenvisninger og bilag.
- Bedømmelsesgrundlag: Elevens projektdokumentation, mundtlige freml
Online
Online eksamen anvendes kun i særlige tilfælde efter aftale med VID Detail.
Eksamen gennemføres via Microsoft Teams. Eksaminator er ansvarlig for at indkalde elev og censor til mødet. Teams-indkaldelsen skal udsendes senest 3 dage før eksamensdatoen.
Ved online eksamen gælder de samme krav til gennemførelse, eksamination og bedømmelse som ved fysisk fremmøde.
Censor skal ved prøvens start sikre, at lyd og billede fungerer tilfredsstillende, og at identiteten på eksaminanden kan bekræftes. Eventuelle tekniske problemer skal håndteres, så eksamen kan gennemføres på et retfærdigt og betryggende grundlag.
Opstår der væsentlige tekniske problemer, som påvirker eksaminandens mulighed for at gennemføre prøven, afbrydes eller udsættes eksamen efter aftale mellem censor og eksaminator.
Bekendtgørelser
Nedenstående bekendtgørelser kan findes på www.retsinformation.dk
Eksamensbekendtgørelse
BEK nr. 41 af 16/01/2014 Gældende
(Erhvervsrettet eksamensbekendtgørelse)
Offentliggørelsesdato: 21-01-2014
Undervisningsministeriet
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=161427
Karakterbekendtgørelse
BEK nr. 262 af 20/03/2007 Gældende
Offentliggørelsesdato: 30-03-2007
Undervisningsministeriet
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=25308
Handelsassistentuddannelser
BEK nr 657 af 19/05/2025
Offentliggørelsesdato: 05-02-2023
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling
https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/657
Detailhandelsuddannelser med speciale
BEK nr 174 af 08/02/2025 Gældende
Offentliggørelsesdato: 08-02-2025
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling
https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/174
Kontoruddannelsen
BEK nr 175 af 08/02/2025 Gældende
Offentliggørelsesdato: 08-02-2025
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling
Klager og anke
Den studerende kan klage over en prøve i henhold til gældende eksamensregler.
Klager
En klage kan vedrøre:
- Prøvegrundlaget, herunder opgave, spørgsmål og materiale.
- Uddannelsens mål og krav.
- Prøveforløbet.
- Bedømmelsen.
Ved modtagelse af en klage indhenter VID Detail en skriftlig udtalelse fra eksaminator og censor. Udtalelsen skal forholde sig til de konkrete klagepunkter og indeholde en faglig vurdering af, om klagen bør imødekommes.
Ved udarbejdelse af en udtalelse anbefales det at behandle klagepunkterne under følgende overskrifter:
- Prøvegrundlag
- Prøveforløb
- Bedømmelse
Afgørelsen træffes af uddannelsesstedet på baggrund af klagen, bedømmernes udtalelser og eventuelle bemærkninger fra klageren.
Afgørelsen kan være:
- Ombedømmelse.
- Omprøve.
- Afslag på klagen.
Ny censor og eventuelt ny eksaminator udpeges ved ombedømmelse eller omprøve.
Anke
Uddannelsesstedets afgørelse kan indbringes for et eksamensankenævn.
Ankenævnet behandler sagen på baggrund af det eksisterende materiale samt eventuelle supplerende oplysninger. Klageren skal høres, hvis der indgår nyt materiale i sagen.
Ankenævnet kan beslutte:
- Ombedømmelse ved nye bedømmere.
- Omprøve ved nye bedømmere.
- At anken ikke tages til følge.
Ankenævnets afgørelse er endelig og kan ikke påklages til anden administrativ myndighed.
Afregning og løn
Anmodning om udbetaling af censorhonorar inkl. rejseomkostninger foretages via det elektroniske blanketsystem SDBF (Skolernes Digitale Blanket Flow).
For at starte en ny blanket skal du:
- Gå ind på https://sdbf.dk/videndjurs/Login/LoginMitId?returnUrl=/videndjurs/Opret/83b24278f5fcd
- Logge på med MitID
- Udfyld blanketten
Har du spørgsmål er du velkommen til at kontakte VID detail på 87 58 22 00.
Har du spørgsmål til din censorrolle
Så kontakt os endelig:
VID detail
Karen Blixens Vej 1
8500 Grenaa
Tlf. 87 58 22 00
Som censor oplevede jeg engagerede elever og højt fagligt niveau - det er tydeligt, at undervisningen her skaber både kompetencer og motivation
- Tidligere censor på VID detail
