Viden Djurs bevilges 10 mio. kr. til investeringer i de nyeste teknologier, grøn omstilling og innovation
Viden Djurs har modtaget bevillinger på omkring 10 millioner kroner til at styrke de grønne og digitale kompetencer på tværs af skolens uddannelser. Fra Børne- og Undervisningsministeriets (BUVM) puljer til grøn omstilling af erhvervsuddannelserne er der bevilget omkring 5 mio. kr., mens Villum Fondens Grønne EUD‑pulje bidrager med det samme beløb, hvoraf 1,5 mio. kr. særskilt bevilges til et projekt på Kalø Økologisk Landbrugsskole. Bevillingerne løber frem til udgangen af 2028 og vil sætte et varigt aftryk på undervisningsmiljø og kompetenceudvikling.
“Investeringerne betyder, at vores elever kan arbejde med den nyeste teknologi og omsætte bæredygtige idéer til løsninger i praksis – på tværs af både værksted-, medie- og landbrugsuddannelserne. Samtidig sikrer vi, at de kompetencer, som virksomhederne efterspørger, bliver en integreret del af undervisningen. Med de nye projekter styrker Viden Djurs sin position inden for grøn og digital uddannelse – og ruster elever, lærlinge og kursister til aktivt at tage del i den bæredygtige omstilling,” siger Bo Nørregaard Jensen, direktør på Viden Djurs.
Børne- og undervisningsministeriet
Grønt teknologicenter Djursland
Projektet giver en markant opgradering af udstyr og faciliteter på Værksted og Medie. Der investeres i energibesparende svejsemaskiner, avancerede robotarme, CNC‑maskine, 3D‑printere, et hybridt solcelleanlæg og meget mere. Nyanskaffelserne samles i et tværgående teknologicenter, hvor elever på tværs af smede‑, industriteknik‑, auto‑, elektriker‑, digital media‑ og webudvikleruddannelserne kan arbejde hands‑on med ny teknologi og samarbejde på tværs af faggrænser.
AI til grøn omstilling på Djursland
Her udvikles og afprøves innovative undervisningsforløb, hvor eleverne lærer at bruge AI‑værktøjer til at fremme grøn omstilling i praksis – samtidig med at de lærer at forholde sig kritisk til generativ AI. Forløbene spænder fra energioptimering og ressourcereduktion til digital innovation og brug af skoleudviklede chatbots. Projektet involverer både lokale virksomheder og nationale videnscentre, så kompetencerne matcher efterspørgslen i erhvervslivet.
Villum Fonden
Bæredygtighed og grønnere forbrug på TEK og BYG
Projektet omsætter bæredygtighed, grøn omstilling og cirkulær praksis til levende og praksisnære undervisningsprincipper. Eleverne skal ikke blot kende til bæredygtighed – de skal leve den. Projektet indebærer et kompetenceløft til underviserne, som skal ruste eleverne til fremtidens arbejdsmarked. Forløbene udvikles i samarbejde med Tradium i Randers, frontløbervirksomheder, nationale videnscentre og Business Djursland og lærer eleverne at omsætte grønne visioner til konkrete løsninger i deres fag.
Spirende iværksætteri på Kalø Økologisk Landbrugsskole
Bevillingen styrker elevernes etableringskompetencer som grønne iværksættere i landbrugssektoren. Gennem et toårigt forsøgsforløb får de undervisning i grøn innovation, adgang til mentorordninger og mulighed for at afprøve egne idéer i en fysisk “sandkasse” – et testmiljø på skolens arealer og i den tilknyttede gårdbutik. Projektet gennemføres i samarbejde med Innovationscenter for Økologisk Landbrug, Syddjurs Erhvervscenter og Maltfabrikken, som bidrager med faglig sparring, undervisning og udarbejdelse af materialer, mentorordninger, eventfacilitering og finansiel rådgivning.
Læs mere om bevillingerne fra Villum Fonden her: https://villumfonden.dk/da/nyhed/millioner-til-groennere-erhvervsuddannelser